Pod koniec wakacji dnia 30 sierpnia 2024 roku w ramach „Szkoły dla Rodzica” odbyła się prelekcja prowadzona przez psychologa szkolnego na temat: „Nasza szkoła nasz drugi dom. Jak wspierać nastolatka/nastolatkę w radzeniu sobie z nowymi wyzwaniami związanymi ze zmianą szkoły?”. W spotkaniu podczas zebrania otwierającego wzięli udział rodzice uczniów klasy pierwszej. Serdecznie dziękujemy za obecność!
Aby pomóc młodzieży, która 1 września wkracza na nową drogę życia, aby zapewnić młodym ludziom poczucie bezpieczeństwa w obliczu wyzwań związanych ze zmianą szkoły, aby okazać im pełne zrozumienie dla doświadczanych emocji i myśli, aby realnie dbać o dobrostan własnych córek i synów, warto oprzeć na 7 ważnych filarach:
- Empatia: daj dziecku przestrzeń do wyrażania swoich emocji oraz potrzeb – od ekscytacji po strach – związanych z nową, nieznaną sytuacją szkolną, pomagaj w rozpoznawaniu i nazywaniu doświadczanych emocji.
- Akceptacja: pokaż dziecku swoją postawą oraz zachowaniem, że zawsze może na ciebie liczyć, cokolwiek by się wydarzyło dobrego lub złego, bo cenisz je za to, jakie jest, kim jest, a nie warunkowo za to, jakie twoim zdaniem powinno być.
- Pomoc: zapewnij dziecku niezwłocznie pomoc szkolnego specjalisty, jeśli nie radzi sobie z emocjami, ze stresem, ma problemy z nauką, opuszcza lekcje, ma obniżony nastrój, nadmiernie korzysta z telefonu, niepokoi Cię jego/jej zachowanie.
- Motywacja: pomóż dziecku określić swoje miejsce w świecie, motywuj do odkrywania odpowiedzi na pytania o tym, kim jest, co czuje, co chce robić w życiu, jaką ma pasję, jakie wartości ceni, w co wierzy, na czym mu/jej zależy.
- Rozmowa: rozmawiaj z dzieckiem codziennie twarzą w twarz, przygotowujcie oraz spożywajcie razem posiłki, uważnie słuchaj tego, co do Ciebie mówi oraz to, o czym nie mówi, unikaj przepytywania, oceniania, karania. Angażuj się w dialog..
- Współpraca: szukaj wspólnie z dzieckiem konstruktywnych rozwiązań w sytuacjach konfliktowych, bez krytykowania, ograniczania, wyręczania, ucząc podejmowania decyzji oraz odpowiedzialności za swoje zachowanie, słowa, postawę.
- Relacja: dbaj o dziecko poprzez wspólne spędzanie czasu, docenianie jego/jej sukcesów, szanowanie samodzielnych decyzji, branie odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
Małgorzata Pruś, psycholog szkolny
